(for English see below)

TINTAMARRE
Une troupe de théâtre bilingue (français - anglais), fondée en 1982 par Alex Fancy, qui en assure toujours la direction en 2009.

Tintamarre accueillit dans ses projets tous les étudiants inscrits* à l'Université Mount Allison, quels que soient leurs niveau et programme d'études.

La troupe vise (1) la création théâtrale collaborative dans un cadre sécurisant qui permet aux groupes d’étudiants d’exploiter au maximum leur énergie créative, individuelle aussi bien que collective; (2) l'acceptation de la diversité sur tous les niveaux; et (3) la promotion d'une meilleure appréciation du rôle que le théâtre peut jouer dans l'éducation.

Tintamarre privilégie la co-gestion, tous ses membres participant pleinement à la création des spectacles, et sa méthode permet à tout le monde de créer des personnages bilingues, enracinés dans leur vécu aussi bien que dosés de fantaisie. (Le style que privilégie Tintamarre a été qualifié d’absurdo-réaliste).

Tintamarre a créé plus d'une centaine de spectacles : interprétations de textes du répertoire; productions sur demande, mettant en vedette l’enseignement et l’apprentissage, et des créations collaboratives issues d’ un processus unique d'improvisation guidée. Les spectacles mettent en vedette la comédie; la mise en question de diverses pratiques sociales; et l’exploitation des registres langagiers que peut négliger l’enseignement conventionnel (‘pratique’, ‘poétique’ et ‘pittoresque’).

Quoique le directeur signe les textes des comédies bilingues (70% français, 30% anglais), tous les participants en assurent le ‘canevas’ : thèmes, intrigue, personnages, mise en place, provision d’ateliers divers et apport ludique. La méthode exploite le remue-méninges, l’improvisation, le partage d’aptitudes particulières, et des exercices théâtraux de tout genre.

Chaque année une création collaborative originale fait l’objet d’une tournée scolaire.

En 2008 Tintamarre a créé deux spectacles originaux : “Charivari : Sounds of the Tantramar,” commandité par les Capitales Culturelles du Canada; et “Argument” (31 comédiens, 48 personnages), une création collaborative qui sera adaptée comme d’habitude, et présentée en tournée scolaire en 2009.

Tintamarre a assuré dix-huit tournées scolairés, et plus de cent mille étudiants ont assisté aux spectacles. La troupe propose aux écoles, en plus du spectacle, un petit dossier pédagogique, un forum public, et une évaluation écrite de la production.

Tintamarre s'est produit dans six provinces et aux Etats-unis, et son directeur a assuré des ateliers dans six pays. Le projet Tintamarre lui a valu le Tucker Teaching Award (1er récipiendaire), la Médaille Paul Paré, le Distinguished Teacher Award (Association of Atlantic Universities, 1er récipiendaire), le 3M National Teaching Fellowship (Canada), et le Lieutenant-Governor’s Prix Dialogue Award du lieutenant-gouverneur (Nouveau-Brunswick). Il est professeur émérite (Mount Allison University) et membre de la faculté, école française de Middlebury College (US).

En plus de ses tournées scolaires, la troupe a présenté des spectacles dans le cadre de rencontres très variées dont les suivantes: la SAPES (Canada, séances d’ouverture du congrès national annuel, deux fois), l’AUCC (Canada, congrès national), le National Lilly Conference on College Teaching (US), et le caucus des premiers ministres des provinces atlantiques.

Nombreux sont les étudiants et étudiantes qui ont trouvé chez Tintamarre une occasion unique pour enrichir leur éducation, leur intégration sociale, et leur vie personnelle.

*le masculin est employé pour alléger le texte
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français ci-dessus

TINTAMARRE
A bilingual theatre troupe (French - English) established in 1982 by Alex Fancy who continues to direct it in 2009.

All students registered at Mount Allison can participate, regardless of their level and program of study.

Tintamarre’s objectives are (1) to create collaborative theatre in a safe space that allows students maximum opportunity to enact individual and collective creative energy; (2) to promote diversity within the troupe and in audiences; and (3) to enhance appreciation for the role that theatre can play in teaching and learning.

Tintamarre aims to promote co-management, and to this end all participants are encouraged to contribute fully in the creation of shows; the method employed provides space for everyone to build bilingual characters that reflect their imagination as well as individual and shared experience.

The troupe has created more than one hundred shows: scripts from the repertoire; plays commissioned to highlight issues in teaching and learning: and collaborative shows developed according to a unique process featuring guided improvisation. The shows all feature comedy, articulation of resistances, and enactment of language that is practical, poetic and picturesque.

Although the bilingual scripts (70% French, 30% English) are written by the Director, all participants contribute to themes, plot, character development, stage dynamics, provision of workshops in areas of special competence, and shared play. The method features brainstorming, improvisation, sharing of skills, and a wide range of theatre games.

Each year a collaborative show is toured to schools.

In 2008 Tintamarre created two original shows: “Charivari : Sounds of the Tantramar,” sponsored by the Cultural Capitals of Canada project; and “Argument” (31 actors, 48 characters, as well as crew), a collaborative creation which will be adapted, as usual, for presentation in schools in 2009.

More than one hundred thousand students have attended shows presented in schools (eighteen tours). For each show Tintamarre prepares a brief teacher’s kit; performances are followed by a discussion with the audience; and all shows are evaluated in writing by teachers and students.

Tintamarre has performed in six provinces and in the United States, and the Director has given workshops in six countries. Professor Emeritus at Mount Allison University, and a faculty member at L’école française de Middlebury College (US), he has been recognized for his work with Tintamarre by Mount Allison (Tucker Teaching Award, first recipient; Paul Paré Medal), the Association of Atlantic Universities (Distinguished Teacher Award , first recipient ), 3M Canada (3M National Teaching Fellowship), and the Province of New Brunswick (Lieutenant-Governor’s Prix Dialogue Award du lieutenant-gouverneur).

In addition to school tours, the company has staged productions on various special occasions such as the STLHE annual national conferences (Canada, two opening plenaries), AUCC (Canada, national conference), the National Lilly Conference on College Teaching (US), and the caucus of Maritime Provinces premiers.

Hundreds of Mount Allison students have found Tintamarre to be a unique opportunity for learning, personal growth and development of team and leadership skills.